ابتکارات برجسته در مارس جهانی (3)

با ادامه فعالیت ها در آینده ماه مارس ، خوشه چسبندگی در مراکز آموزشی که در کلمبیا تولید می شوند را برجسته می کنیم.

آنها به عنوان مثال در طرح "مورالس برای صلح" بیان شده است ، که قبلاً در مقاله قبلی توضیح داده ایم و شامل مشارکت بیشترین تعداد دانش آموزان از طریق نقاشی دیواری برای انتشار پیام صلح و عدم خشونت برای تغییر جامعه ، که در مراکز مختلف آموزشی انجام می شود.

به عنوان نمونه ، کالج Tomas Moro ، که در این کارزار شرکت کرده است

«نقاشی دیواری برای صلح» یک ابتکار موفق است که هنوز در حال انجام است و در حال گسترش به سایر کشورهای اطراف است.

تجلی دیگر چسبندگی کارکنان هیات علمی و گروههای کامل دانشجویان است که به نوبه خود همه دانشجویان را به شرکت در فعالیتهای برنامه ریزی شده توسط خود دعوت می کند.

پیوستن معلمان "بنیاد سانتو توماس د آکینو"

نمونه آن الحاق معلمان «بنیاد سانتو توماس آکوئینو«، در شهر لا کاندلاریا، بوگوتا.

و همچنین چسبندگی دانشجویان موسسه سانتا صوفیه ، در Engativá ، منطقه پایتخت بوگوتا.

سایر مظاهر پیوستگی و همبستگی، مانند «فعالیت‌هایی از کلاس درس»

این ابتکارات همچنین با تظاهرات حمایت و همبستگی دیگری مانند کمپین "فعالیت هایی از کلاس درس" همراه است.

در نظر گرفته شده است كه با آن مشاركت دانش آموزان با تشخيص مشكلات مختلفي كه بر جامعه آنها اثر مي گذارد تشويق شود.

آنها فعالیتهای مختلفی را انجام می دهند که شامل خلقت هنری ، اجتماعی شدن ایده ها است. آنها تفکر انتقادی ، رشد درونی را به شکل گیری ارزش هایی که منجر به یک روند صلح مبتنی بر محیط اجتماعی می شود ، دعوت می کنند تا آن را تغییر دهند.

همانطور که نشان داده شده است ، ما کالج بشردوستانه الکساندر پنتون را در لاس کروز ، بوگوتا می گیریم.

ما از کالج انسانی انتگرال Quindio Integral در ارمنستان بخاطر تزیینات زیبایی که با آنها مارس جهانی ترویج می کند تشکر می کنیم.

اینها نمونه هایی از بسیاری از گروههایی است که در زمینه آموزش به مارس جهانی 2 برای صلح و عدم خشونت پیوستند.